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竹取物語の真実。かぐや姫の正体2―心なき罪人達の流刑地―

投稿日:2017年3月30日 更新日:

竹取物語の真実。かぐや姫の正体2―心なき罪人達の流刑地―


 
いつもお世話になっております!
竹取物語の真実。かぐや姫の正体を書いていきます。

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☆竹取物語の真実。かぐや姫の正体の前回の記事です☆
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竹取物語の真実。かぐや姫の正体1―心なき罪人達の流刑地―


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かぐや姫に登場する光を放つ筒の正体とは


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前回の記事では
次のような事を記載致しました。

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☆「かぐや姫に登場するおじいさいん」とは、竹取の翁=讃岐の造(みやつこ)である
☆この「おじいさん(竹取の翁=讃岐の造)」は、光を放つ筒を発見した

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では、
この光を放つ筒の正体とは
一体何だったのでしょうか?

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教科書訳を正しい訳に直すと意外な事実が見えてくる


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おじいさんが、
かぐや姫を発見した時の様子は
教科書にはこのように訳されています。

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☆本文「それを見れば、」
☆教科書訳(その竹を見れば、)
☆本文「三寸ばかりなる人、」
☆教科書訳(三寸(10センチ)くらいの人が、)
☆本文「いとうつくしうてゐたり。」
☆教科書訳(たいそう可愛らしい様子で座っていた。)

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おじいさんが、
かぐや姫を発見した時の様子を
私が現代語訳にしてみます。

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☆本文「それを見れば、」
☆QB訳「光る筒をのぞいてみた。」
☆本文「三寸ばかりなる人、」
☆QB訳「これはどういう事だ・・・・・・!私は驚きのあまり声を失った。」
☆本文「いとうつくしうてゐたり。」
☆QB訳「この筒の中には 親指ほどの小さくて可愛らしい女の子が座っているじゃないか!」

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かぐや姫は光り輝く筒の中に座っていた


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☆竹取のおじいさんが竹やぶの中でこんな物を発見しました
☆光を放つ筒を見つけました
☆その筒には10センチ位の可愛らしい女の子が座っていました

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その時の状況を私が現代語に訳していきます。

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☆本文「その竹の中に、本光る竹なむ一筋ありける。」
☆QB訳「たくさんの竹の中で、まばゆい光を放つ竹のようなものが輝いていた」
☆本文「あやしがりて寄りて見るに、」
☆QB訳「私は不審に思いつつ、光り輝く竹のようなものに近づいて行った。」
☆本文「筒の中光りたり。」
☆QB訳「何と! たくさんの竹の中に、光り輝く筒があるではないか。」

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上記が
10センチ位の可愛らしい女の子が
発見された時の正しい記述です。

10センチ位の可愛らしい女の子=かぐや姫です。

しかし、
教科書の訳では事実が歪められた現代語に訳されているのです。

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光る竹のようなものを竹にすり替えた教科書の真意とは


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それでは、教科書の訳を書いていきます。

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☆本文「その竹の中に、本光る竹なむ一筋ありける。」
☆教科書訳(たくさんの竹の中に根元が光る竹が一本あった)
☆本文「あやしがりて寄りて見るに、」
☆教科書訳(不思議に思って、近寄ってみた。)
☆本文「筒の中光りたり。」
☆教科書訳(竹の中が光っていた。)

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このように、
「光る竹のようなもの」は、
教科書の訳では「竹」と訳されています。

原文には「筒の中」と書いてあります
わざわざ「筒」という固有名詞で描かれています。

しかし、
教科書では「竹の中」と訳されています

つまり、教科書では、強引に「筒」を「竹」に変えてしまっているのです。

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かぐや姫が発見された筒は絶対に封じなければならない存在だった


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いかがでしょうか?

この一連の検証からは
次のような事実が浮き彫りになってきましたね?

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☆教科書にとっては、かぐや姫が発見された「筒」が非常にマズイ存在だ

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では、どうして、
かぐや姫が発見された「筒」が
教科書にとっては非常にマズイ存在なのでしょうか。
 
皆様は「筒」と聞いて何を連想されるでしょうか。

「筒」という言葉からイメージできたものを書いていきます。

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☆「筒」という言葉からイメージできたもの

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☆卒業証書入れ(卒業証書用丸筒)
☆水筒
☆ペットボトル

☆鉛筆
☆シャープペンシル
☆ストロー

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筒は人工物、竹は自然物、かぐや姫は人工物に座っていた


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☆「筒」から連想されるものには次のような共通点があります

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☆卒業証書入れ(卒業証書用丸筒)
☆水筒
☆ペットボトル

☆鉛筆
☆シャープペンシル
☆ストロー

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ここで皆様に質問です。
これらのものに共通する点とは何でしょうか?

答えは全てが人工物であるという事です。

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筒は自然界に存在しない。筒は人の手で造られた物である


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☆次のような人工物は自然界には存在していません

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☆卒業証書入れ
☆ペットボトル
☆水筒

☆鉛筆
☆シャープペンシル
☆ストロー

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上記の物は、
自然界に存在する鉱物(鉄、アルミニウム)を使って
造られています。

つまり、
人の手を使って人工的に生産されているのです。

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かぐや姫は人工物の中で発見された


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「竹」という植物は自然界に存在します。

しかし、
「筒」という人工物は自然界に存在しません。

何故ならば、
「筒」は人の手が加えられているからです。

哺乳類は昆虫や魚類よりも
知的で高等な生物とされています。

例えば、
哺乳類であるラッコは
石を使って貝を割ることができます。

しかし、
ラッコは貝を割る道具を造ることができません
ただ、石を道具として利用するだけです。

猿やチンパンジーは知的な哺乳類です。

猿やチンパンジーは
木の枝を使って蟻を集めて食べたり、
石を投げたりすることはできます。

このように、猿やチンパンジーは
石や木の枝などの
物を道具として利用するだとはできます。、

しかし、猿やチンパンジーは
石や木の枝などの
物を道具として加工することはできないのです。

このように、
いくら知的であっても、
人間以外の動物には「筒」は造れません

何故ならば、
「筒」は人間のみが造り出せる文明の証だからです。

そして――、
かぐや姫が座っていたのは「竹」ではなく「筒」だったのです。

@QB

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 健やかな日々をお祈り申し上げます。

@QB

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☆竹取物語の真実。かぐや姫の正体の次回です☆
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竹取物語の真実。かぐや姫の正体3―心なき罪人達の流刑地―


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