目次
【羅生門34】『定期テスト対策問題集解答解説19ー24』【芥川龍之介】
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羅生門(芥川龍之介先生)板書/解説/語句まとめ
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四段構成
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ある晩の秋の日の暮れ方。
さびれ果てた都の大通りの
南端にそびえる羅生門。
一人の若い下人がたたずんでいた。
下人は主人から暇を出され、
飢え死にするか、盗人になるか、
思案していた。
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ある日の夕暮れ。
次第に夕闇が深まる。
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羅生門の下(柱の間)。
下人が雨やみを待っている。
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下人は一夜を明かそうと
門の上の楼へとはしごを登る途中で、
老婆が門の中に火をともして
かがみこんでいるのを見つけた。
下人は恐れと好奇心にかられて
老婆を見ていた。
老婆は死人の髪の毛を抜いていた。
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それから、何分かの後。
夜。
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楼の上へ出るはしごの途中。
下人が上の様子をうかがっている。
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下人は悪への憎悪にかられて
老婆をつかまえた。
下人は老婆に髪の毛をぬくわけを
たずねる。
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夜。
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楼の上。
下人が老婆を捕らえて、引剥をした。
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老婆は飢え死にしない為には
仕方がないと下人に弁解をした。
下人は、その弁解を聞くと、
老婆の着物をはいで、
暗闇に行方をくらました。
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まもなく。
黒洞々たる夜。
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羅生門の上と下。
老婆が楼の上から下を
のぞき込んだ。
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ある日の暮れ方
昼間と夜との境界線。
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平安時代末期。
時代の境界線。
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晩秋。
きりぎりす(コオロギ)がいる。
火桶がほしい寒さ。(火桶の火が欲しいほど寒い)
季節の境界線。
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金銭で売買される奴隷。
平安時代は寺家や貴族や
武士や名主等に隷属する
家内奴隷的存在。
農耕や雑役や軍役等に駆使された。
所領田畠や家屋、家畜と同様に
譲与、売買、質入れの対象。
土地を給与されることはない。
下人のほうが所従より隷属度が強い。
下人に子が生まれると、
その子は母に付けて譲与、売買。
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支配されるままで、主体性がない。
↓「盗人になる勇気が出ない」
老婆の生死を支配した時の
気持ちの伏線になる。
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若い。
十五~十八才。
子供と大人の境界線。
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暇を出す=使用人などをやめさせる。
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衰微=おとろえ弱ること。
余波=とばしり。あおり。影響。
正しくは、「元下人」である。
サンチマンタリスム(感傷的な気分)
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羅生門(芥川龍之介先生)現代文定期テスト予想対策問題19
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の問いに答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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①ふだんなら、もちろん、主人の家へ帰るべきはずである。
ところがその主人からは、四、五日前に②暇を出された。
前にも書いたように、当時京都の町はひととおりならず③衰微していた。
今この下人が、永年、使われていた主人から、
暇を出されたのも、実はこの衰微の小さな余波にほかならない。
だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、行き所がなくて、
途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1「①ふだんなら」どうするのか。
本文から七文字で抜き出しなさい。
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「 」
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問2「②暇を出された」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア いまをだされた
イ いまをでされた
ウ いまをほされた
エ ひまをだされた
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問3「②暇を出された」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 解雇された
イ 休暇をもらった
ウ 逃げ出した
エ 出張を申しつけられた
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問4 誰に「②暇を出された」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 作者
イ 主人
ウ 下人
エ 芥川龍之介
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問5 誰が「②暇を出された」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 作者
イ 主人
ウ 下人
エ 芥川龍之介
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問6「②暇を出された」のはいつか。
本文から五文字で抜き出しなさい。(句読点を含む)
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「 」
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問7「③衰微」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア すいび
イ すいたい
ウ すいじゃく
エ けんび
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問8「③衰微」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア ほんの少し
イ 力をつける
ウ 絶好調
エ 衰え弱ること
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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羅生門(芥川龍之介先生)現代文定期テスト予想対策問題/解答/解説19
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一、次の文を読んで後の問いに答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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①ふだんなら、もちろん、主人の家へ帰るべきはずである。
ところがその主人からは、四、五日前に②暇を出された。
前にも書いたように、当時京都の町はひととおりならず③衰微していた。
今この下人が、永年、使われていた主人から、
暇を出されたのも、実はこの衰微の小さな余波にほかならない。
だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、行き所がなくて、
途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1「①ふだんなら」どうするのか。
本文から七文字で抜き出しなさい。
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「主人の家へ帰る」
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問2「②暇を出された」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア いまをだされた
イ いまをでされた
ウ いまをほされた
「エ」 ひまをだされた
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問3「②暇を出された」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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「ア」 解雇された
イ 休暇をもらった
ウ 逃げ出した
エ 出張を申しつけられた
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問4 誰に「②暇を出された」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 作者
「イ」 主人
ウ 下人
エ 芥川龍之介
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☆問4解説
下人が「暇を出された」ー「暇を出した(解雇した)」のは主人である
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問5 誰が「②暇を出された」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 作者
イ 主人
「ウ」 下人
エ 芥川龍之介
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☆問5解説
主人に「暇を出された(解雇された)」のは下人である
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問6「②暇を出された」のはいつか。
本文から五文字で抜き出しなさい。(句読点を含む)
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「四、五日前」
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問7「③衰微」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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「ア」 すいび
イ すいたい
ウ すいじゃく
エ けんび
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問8「③衰微」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア ほんの少し
イ 力をつける
ウ 絶好調
「エ」 衰え弱ること
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羅生門(芥川龍之介先生)現代文定期テスト予想対策問題20
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の問いに答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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作者はさっき、「下人が雨やみを待っていた。」と書いた。
しかし、下人は雨がやんでも、格別どうしようという当てはない。
ふだんなら、もちろん、主人の家へ帰るべきはずである。
ところがその主人からは、四、五日前に暇を出された。
前にも書いたように、当時京都の町は①ひととおりならず衰微していた。
今この下人が、永年、②使われていた主人から
③暇を出されたのも、実は④この衰微の小さな⑤余波に⑥ほかならない。
だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、行き所がなくて、
途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1 何処が「①ひととおりならず衰微していた」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 大津京
イ 京都の町
ウ 平城京
エ 京都京
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問2 誰に「②使われていた」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 京都
イ 主人
ウ 下人
エ 雨やみ
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問3 誰に「③暇を出された」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 京都
イ 主人
ウ 下人
エ 雨やみ
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問4 「④この衰微」とは何か。
本文から二十一文字で抜き出しなさい。
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「 」
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問5「⑤余波」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア よは
イ あらなみ
ウ さざなみ
エ よゆう
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問6「⑤余波」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 会議を開き、事情を調べ、可否を相談すること。
イ 一つだけ
ウ 相手の立場や気持ちをくみとること
エ 物事が周囲または後世に及ぼす影響
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問7「⑥ほかならない」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 新しい学説。新しい意見
イ いろいろな学説。意見
ウ それ以外の何物でもない
エ 本心からではない、うわべだけの善行
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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羅生門(芥川龍之介先生)現代文定期テスト予想対策問題/解答/解説20
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の問いに答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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作者はさっき、「下人が雨やみを待っていた。」と書いた。
しかし、下人は雨がやんでも、格別どうしようという当てはない。
ふだんなら、もちろん、主人の家へ帰るべきはずである。
ところがその主人からは、四、五日前に暇を出された。
前にも書いたように、当時京都の町は①ひととおりならず衰微していた。
今この下人が、永年、②使われていた主人から
③暇を出されたのも、実は④この衰微の小さな⑤余波に⑥ほかならない。
だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、行き所がなくて、
途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1 何処が「①ひととおりならず衰微していた」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 大津京
「イ」 京都の町
ウ 平城京
エ 京都京
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問2 誰に「②使われていた」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 京都
「イ」 主人
ウ 下人
エ 雨やみ
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☆問2解説
(下人が)主人に「使われていた」
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問3 誰に「③暇を出された」のか。
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 京都
「イ」 主人
ウ 下人
エ 雨やみ
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☆問3解説
この下人が、永年、使われていた主人から、暇を出された
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問4 「④この衰微」とは何か。
本文から二十一文字で抜き出しなさい。
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「当時京都の町はひととおりならず衰微していた」
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問5「⑤余波」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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「ア」 よは
イ あらなみ
ウ さざなみ
エ よゆう
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問6「⑤余波」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 会議を開き、事情を調べ、可否を相談すること。
イ 一つだけ
ウ 相手の立場や気持ちをくみとること
「エ」 物事が周囲または後世に及ぼす影響
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☆問6解説 各選択肢は以下の説明である。
アは審議(しんぎ)
イは単一(たんいつ)
ウは理解(りかい)
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問7「⑥ほかならない」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 新しい学説。新しい意見
イ いろいろな学説。意見
「ウ」 それ以外の何物でもない
エ 本心からではない、うわべだけの善行
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☆問7解説 各選択肢は以下の説明である。
アは新説(しんせつ)
イは諸説(しょせつ)
エは偽善(ぎぜん)の説明
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羅生門(芥川龍之介先生)古文定期テスト予想対策問題22
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の設問に答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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前にも書いたように、
当時京都の町はひととおりならず衰微していた。
今この下人が、永年、使われていた主人から、
暇を出されたのも、実はこの衰微の小さな余波にほかならない。
だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、①行き所がなくて、
②途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
その上、今日の③空模様も少なからず、
この④平安朝の下人のSentimentalismeに影響した。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1「①行き所」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア いきばしょ
イ いきしょ
ウ ゆきどころ
エ ゆきばしょ
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問2「①行き所」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 簡易の宿泊施設
イ 行く先
ウ 寺院
エ 食堂
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問3「②途方にくれていた」の読み方を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア とほうにくれていた
イ えほうにくれていた
ウ とかたにくれていた
エ ずほうにくれていた
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問4「②途方にくれていた」の意味を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 夕暮れ時
イ 太陽が西に沈もうとしていた
ウ 寝転んでいた
エ どうしてよいかわからなくて、困り果てていた
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問5「③空模様」の読み方を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア まだらもよう
イ くうき
ウ そらごよう
エ そらもよう
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問6「③空模様」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 虹色のもよう
イ カラフルなもよう
ウ 空のようす
エ 快晴
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問7「④平安朝」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア へいじょうきょう
イ へいあんきょう
ウ へいあんおう
エ へいあんちょう
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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羅生門(芥川龍之介先生)古文定期テスト予想対策問題/解答/解説22
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の設問に答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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前にも書いたように、
当時京都の町はひととおりならず衰微していた。
今この下人が、永年、使われていた主人から、
暇を出されたのも、実はこの衰微の小さな余波にほかならない。
だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、①行き所がなくて、
②途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
その上、今日の③空模様も少なからず、
この④平安朝の下人のSentimentalismeに影響した。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1「①行き所」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア いきばしょ
イ いきしょ
ウ ゆきどころ
「エ」 ゆきばしょ
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問2「①行き所」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 簡易の宿泊施設
「イ」 行く先
ウ 寺院
エ 食堂
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問3「②途方にくれていた」の読み方を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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「ア」 とほうにくれていた
イ えほうにくれていた
ウ とかたにくれていた
エ ずほうにくれていた
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問4「②途方にくれていた」の意味を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 夕暮れ時
イ 太陽が西に沈もうとしていた
ウ 寝転んでいた
「エ」 どうしてよいかわからなくて、困り果てていた
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問5「③空模様」の読み方を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア まだらもよう
イ くうき
ウ そらごよう
「エ」 そらもよう
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問6「③空模様」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 虹色のもよう
イ カラフルなもよう
「ウ」 空のようす
エ 快晴
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問7「④平安朝」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア へいじょうきょう
イ へいあんきょう
ウ へいあんおう
「エ」 へいあんちょう
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羅生門(芥川龍之介先生)現代文定期テスト予想対策問題24
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の設問に答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、行き所がなくて、
途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
その上、
今日の空模様も少なからず、
この平安朝の下人の②Sentimentalismeに③影響した。
④申の刻下がりから降りだした雨は、
⑤いまだに上がる気色がない。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1「①平安朝」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 平安時代
イ 平安王朝
ウ 平安式の門のつくり
エ 袴
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問2「②Sentimentalisme」の読み方を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア センチメンタル
イ サンチメンタル
ウ サンチマンタリズム
エ サンチマンタリスム
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問3「②Sentimentalisme」の意味を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア プライド
イ 主義
ウ 感傷的な気分
エ 行動
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問4「③影響」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア かげひびき
イ えいきょう
ウ ひびきわたる
エ はんきょう
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問5「④申の刻下がり」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア さるのこくさがり
イ しんのこくさがり
ウ しんのいんさがり
エ しんのおおさがり
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問6 「④申の刻下がり」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア ずいぶん前
イ 定められた定刻
ウ 気分的な
エ 午後四時過ぎ
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問7「気色」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ア きしょく
イ きいろ
ウ けしき
エ こわいろ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
問8「⑤いまだに上がる気色がない」の意味を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 何ともいえず美しい
イ やみそうにない
ウ いまだに上がる色がない
エ 降り続く雨なんてものはないのさ
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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羅生門(芥川龍之介先生)現代文定期テスト予想対策問題/解答/解説24
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一、次の文を読んで後の設問に答えなさい
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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だから、「下人が雨やみを待っていた。」と言うよりも、
「雨に降り込められた下人が、行き所がなくて、
途方にくれていた。」と言うほうが、適当である。
その上、
今日の空模様も少なからず、
この平安朝の下人の②Sentimentalismeに③影響した。
④申の刻下がりから降りだした雨は、
⑤いまだに上がる気色がない。
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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問1「①平安朝」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 平安時代
「イ」 平安王朝
ウ 平安式の門のつくり
エ 袴
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問2「②Sentimentalisme」の読み方を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア センチメンタル
イ サンチメンタル
ウ サンチマンタリズム
「エ」 サンチマンタリスム
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問3「②Sentimentalisme」の意味を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア プライド
イ 主義
「ウ」 感傷的な気分
エ 行動
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問4「③影響」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア かげひびき
「イ」 えいきょう
ウ ひびきわたる
エ はんきょう
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問5「④申の刻下がり」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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「ア」 さるのこくさがり
イ しんのこくさがり
ウ しんのいんさがり
エ しんのおおさがり
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問6 「④申の刻下がり」の意味を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア ずいぶん前
イ 定められた定刻
ウ 気分的な
「エ」 午後四時過ぎ
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☆問6解説
申の刻ー午後四時
下がりー一定の時刻を少し過ぎること、またはその過ぎた時刻
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問7「気色」の読み方を選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア きしょく
イ きいろ
「ウ」 けしき
エ こわいろ
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問8「⑤いまだに上がる気色がない」の意味を
選択肢から選んで○をつけなさい。
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ア 何ともいえず美しい
「イ」 やみそうにない
ウ いまだに上がる色がない
エ 降り続く雨なんてものはないのさ
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